2016年11月7日-22日为了提高教学质量，全面深入的开展课堂教学改革工作,史地政教研组全体老师进行了本年度的“四环节”作课活动。

　　本次活动主要内容包括：史地政组所有老师准备一堂研究课进行展示，课后根据本节的课堂效果进行组内评课和自我反思，讨论后再次研磨自己的课程，进一步完善课堂教学环节和教学方法。

　　活动过程中，史地政教研组各位老师积极参与，精心准备。

　　活动后，老师们纷纷表示通过本次的做课活动，对课堂教学改革有了更深入的理解，对知识重难点的把握采取了对不同程度的孩子进行分层设置，对教材课标的理解更加细化准确，也使得老师们在教学研究和教学改革的路上不断成长。